韓国語の「～させる」って？使役の表現の種類とややこしくなるパターンは？

韓国語を勉強している人が難しいと感じるのが「使役」です。

なぜなら日本語で「～させる」と表現することの多い使役は、韓国語になると「～させる」と訳せないものがたくさんあるからです。

そこで使役の表現の種類やニュアンス、使い方などについて解説していきます。

使役の文章の基本

韓国語の「使役」って？

使役とは自分が直接何かをするのではなく、人やものを介して、間接的に何かをすることをいいます。

能動文(通常の文)では「母親がごはんを食べる」というように、主語(お母さん)と行動する(食べる)人が同じです。

ところが使役の文になると、主語と実行動が一致しなくなります。

主語のお母さんに対して、実際にごはんを食べるのは子供です。

母親は子供がごはんを食べるのを補助しているだけです。

使役の文はいくつもあるの？

韓国語の使役の文は三種類に分かれます。

このうちの大半が日本語の「～させる」で表現できないものになります。

시키다を使った使役

名詞＋시키다で「～させる」にする

○○하다を○○시키다に変えることで、「～させる」と表現します。

영화는 사람들을 감동시킵니다.
映画は人々を感動させます

수면은 인간의 기억력을 향상시킵니다.
睡眠は人間の記憶力を向上させます

~시키다は「○○させる」と訳せることが多いので、覚えやすいと思います。

ただし시키다を使うことができない言葉もあります。

머리를 시키다と言っても、わけのわからない言葉になってしまいます。

「-를 시키다」で『～させる』と表現する

-를 시키다のように助詞-을/를を入れることで、名詞と시키다を切り離して表現する方法もあります。

사장님은 맨날 나한테 일을 시켜요.
社長はいつも私に仕事をふるんです
(仕事をさせられる)

엄마가 맨날 나한테만 청소를 시켜요.
お母さんがいつも私にばかり掃除させるの
(掃除ばかりさせられる)

ただこの場合、受け身に近いニュアンスの文もあります。

とらえ方によって受け身にもなるケースですね。

注文する、出前を頼む場合は「何かを持って来させる」

시키다にはちょっと変わった使い方があり、「注文する、出前を頼む」という意味もあります。

우리 뭐 시켰지?
私たち何注文したんだっけ？

짜장면도 같이 시켜요.
ジャージャー麺も一緒に頼もうよ

注文や出前をすることで「何かを持って来させる」と考えれば、理解しやすいのではないかと思います。

注文や出前をする人とジャージャー麺やチキンあるいはピザを持ってくる人は別ですね。

友達を「紹介する」は使い方が特別

「誰か紹介してよ」のような表現には소개해 줘요でもいいんですが、それよりも소개시키다がよく使われます。

나한테 멋진 남자를 소개시켜줘.
私にカッコイイ男性紹介してよ

友人に「知人の男性に自己紹介する場を作ってくれ」という話をすると考えることもできますが、これはそのまま丸暗記しましょう。

使役の動詞を使った表現

能動の動詞を使役の動詞に変える「着る→着せる」など

使役の語彙には２種類あります。

１つは「食べる」を「食べさせる」とするように、通常の動詞を使役の動詞に変えたものです。

使役の動詞を作る方法は受け身の語彙と似ていて、接詞と呼ばれる「이、히、리、기、우、구、추」のどれかが動詞の中に入ります。

「～させる」と訳せないもの

韓国語の使役は日本語で「～させる」と表現できないものも多いです。

돼지고기는 잘 익혀서 드세요.
豚肉はよく火を通して召し上がって

익다は「火が通る」という意味ですが、そのまま「火を通させる」にしたら、しっくりこないでしょう。

したがって、こんな感じで考えてみましょう。

많이 추웠을텐데 얼른 손을 녹여요.
寒かったでしょうに、早く手を温めて

녹다を使役にしたのが녹이다ですが、凍えた手を温めたりする時にも使います。

漫画のように氷づけになった手を火にかざして、溶かしていくようなイメージをしてみましょう。

사진은 아까 SNS에 올렸어요.
写真はさっきSNSにあげました

올리다はSNSに「アップさせる」とすれば、理解しやすくなるのではないでしょうか。

使役になる動詞の例

주다・받다・잃다・돕다などは、使役に変化しない動詞です。

形容詞を使役に変化させる「広い→広げる」など

もう一つ使役の言葉として、形容詞を動詞に変えたものもあります。

소리를 좀 낮춰 봐.
音量を少し下げてよ

낮다に「추」が加わり、낮추다になります。

추우니까 온도를 좀 높여줘요.
寒いから温度を少し上げてちょうだい

높다に「이」が加わり、높이다です。

エアコンなどの機械を使って「音量や温度を変化させる」と考えれば、ニュアンスがつかめるのではないかと思います。

いずれも主語と実際に変化するものが同じではないですね。

使役になる形容詞の例

※ここに書かれているものは一例です

-게 하다の使役

間接的に何かをさせるというニュアンス

使役の3つ目は-게 하다を使った文章です。

어머니가 아이에게 밥을 먹게 합니다.
お母さんが子供にご飯を食べさせます

먹게 하다は子供に「早くごはん食べなさい！」と食事を促したりするニュアンスで、直接食べ物を子供の口に運ぶのとは異なります。

친구한테 노래를 부르게 했습니다.
友達に歌ってもらいました

歌を歌わせるのも「友達にそうするように促したり、お願いした」という意味になります。

つまり-게 하다は間接的な行動を意味します。

ある状況を作り出す、ある状況にする

-게 하다は単に「～させる」という意味よりも、何らかの状態や状況にもっていくと考えましょう。

불을 켜서 방을 밝게 합니다.
電気をつけて部屋を明るくします

部屋を「明るい状態」に持っていくということですね。

같은 말을 반복하게 하지 마.
同じこと何度も言わせないで

自分が同じことを言うようような状況に、相手がしているという意味です。

날 기대하게 만들지 마.
気のあるふりはしないで

相手が勘違いや思い違いをするような状態に持っていく、期待するよう仕向けるというニュアンスです。

気のあるふりやそぶりを見せれば、相手が勘違いすることはあるかもしれません。

「-게 만들다」に文を作り変えよう

-게 만들다にも-게 하다と同じようなニュアンスがあります

바로 잠을 자게 만드는 효과가 있어요.
すぐに眠りにつける効果があります

この場合はすぐに寝れる状態を作り出してくれるというニュアンスです。

使役の表現の一環として、-게 만들다の練習も一緒にしていくといいとでしょう。

使役は覚えるべきことがたくさんあるので、少しづつ勉強しましょう。